École nationale supérieure de génie industriel
{{#invoke:Bandeau|ébauche}} Modèle:Infobox Université
L’École nationale supérieure de génie industriel (anciennement ENSGI<ref>Modèle:Lien web</ref>) ou Grenoble INP - Génie industriel depuis Modèle:Date-, est l'une des Modèle:Nobr françaises accréditées au Modèle:Date- à délivrer un diplôme d'ingénieur<ref name="A25022021">Modèle:Légifrance.</ref> et un des membres de la conférence des grandes écoles.
Elle est membre du groupe Grenoble INP.
Outre sa formation principale d'ingénieurs de génie industriel, l'école abrite une formation d'ingénieurs au management technologique diplômée par Grenoble INP et menée en partenariat avec Grenoble École de management.
Historique
L’ENSGI a été créée en 1990 sous l'impulsion de l’Institut national polytechnique de Grenoble (INPG), de l’université Pierre-Mendès-France et du Club des Industriels (ensemble de partenaires industriels actifs) dont certains membres siègent au conseil d'administration de l'école.
Dès l'élaboration du projet d'une nouvelle formation en génie industriel, Armand Frémont, recteur de l'académie de Grenoble, Georges Lespinard, Président de l'INPG et Jean Vaujany, Président Directeur Général de Merlin Gerin, ont décidé de créer cette école dans le cadre d'un fort partenariat avec les milieux industriels. C'est ainsi qu'est née l'idée d'un Club des Industriels, partenaires de l'école. Il fut organisé autour d'un groupe fondateur de cinq partenaires, Merlin Gerin, Lyonnaise de Banque, Hewlett-Packard, Bull et Renault.
À la rentrée 2008 avec la refonte de l’INPG, l’ENSGI absorbe une partie de l’École nationale supérieure d'hydraulique et de mécanique de Grenoble et devient alors Grenoble INP - Génie industriel.
Formation
Génie industriel recrute après les Classes préparatoires aux Grandes Écoles, sur les Concours communs INP (CCINP, ex-CCP), sur la Prépa des INP (ex-CPP) ou sur admission sur titre.
L’école apporte la compréhension de situations industrielles concrètes, la conduite de projets pour développer une approche globale de la performance dans les domaines suivants :
- Conception, mise en œuvre et amélioration du processus industriel ;
- Conception, fabrication des produits et industrialisation de la production ;
- Maîtrise et gestion des processus industriels (production, achats, qualité...) dans un environnement concurrentiel ;
- Mise en place de systèmes d’information industriels en développant :
- Des qualités de communication, de synthèse, et de créativité, le sens de l’organisation, l’aptitude à mener des projets dans un environnement international et multiculturel,
- La maîtrise des liens entre la production et les autres domaines de l’entreprise (la conception, l’organisation, les achats, le marketing, l’approche par les coûts, la rentabilité, les analyses financières et stratégiques).
En Modèle:1re, l’élève-ingénieur assimile les fondamentaux du génie industriel et découvre l’entreprise, son organisation et sa technologie.
Deux options de spécialisations existent à partir de la Modèle:2e :
- Ingénierie des produits (IDP), filière commune avec l'Ense3 ;
- Ingénierie de la chaîne logistique (ICL).
En Modèle:3e, l’étudiant choisit les cours qui préparent son projet professionnel et mène son projet de fin d’études en entreprise. Il peut aussi opter pour un double diplôme dans une université partenaire (IAE, Sciences Po Grenoble, international...).
L'école propose également une 3ème filière Ingénierie de la performance industrielle durable (IPID) en alternance. La filière, qui recrute sur titre, dure 3 ans et s'intègre à partir de la 1ère année d'école<ref>Modèle:Lien web</ref>.
Au cours de l’année 2018-2019 Génie industriel accueille Modèle:Nombre dont Modèle:Nombre ingénieurs auxquels il faut ajouter Modèle:Nombre internationaux en échange<ref name="cti19">Données certifiées de la CTI, 2019</ref>. L'école a donné 154 diplômes d'ingénieur en 2019, dont 21 à des étrangers.
L'Ecole s'étale sur 5144 Modèle:M2. La Commission des titres d'ingénieur estime en 2015 que Modèle:Citation<ref name="avis">Avis de la CTI, 2015</ref>. D'importants travaux effectués en 2020 et 2021 ont permis de rénover 3000 m² de bâtiments notamment l'amphithéâtre Barbillion - amphi historique de Grenoble INP - et les plateformes technologiques de l'école. Ces dernières ont été "modernisées, voire agrandies". Une nouvelle plateforme destinée à la "Gestion des opérations" a également été créée<ref>Modèle:Lien web</ref>,<ref>Modèle:Lien web</ref>.
Recrutement
L'école recrute :
- sur banque d'épreuves au Concours Commun INP (76 places pour les filières MP, PC et PSI, 12 places pour la filière PT, 3 places pour la filière MPI et 2 places pour la filière TSI)
- en admission sur titres après un IUT, une L2 ou L3, un BTS, BTS+prépa ATS, un M1 (24 places en statut apprenti et 5 places en statut étudiant)
- après 2 ans en Prépa des INP ( 25 places)
International
Les étudiants de Génie industriel peuvent partir pour étudier à l'étranger en échange ou en double diplôme dans une université partenaire. Ils peuvent également effectuer un ou plusieurs stages à l'international. Tout élève de l'école en cycle ingénieur sous statut étudiant doit valider une expérience à l'international d'au moins 17 semaines pour être diplômé.
L'école est membre du réseau CLUSTER qui comprend douze universités européennes de sciences et de technologie de premier plan. Ce réseau permet des échanges et des coopérations de grande qualité en enseignement et en recherche.
Au total, l'école compte :
- 32 universités partenaires en Europe dans Modèle:Nombre différents
- 6 universités partenaires en Amérique du Nord (Canada et États-Unis)
- 14 universités partenaires en Amérique centrale et latine (Brésil, Chili, Colombie et Mexique)
- 1 université partenaire en Afrique (Cameroun)
- 6 universités partenaires en Asie (Chine, Corée du Sud, Inde, Japon, Singapour) et 3 en Océanie (Australie)
Recherche
Laboratoires principaux :
- G-SCOP, Sciences pour la Conception, l'Optimisation et la Production de Grenoble
- GAEL, Laboratoire d'économie appliquée de Grenoble
- PACTE, Politique publiques, action politique, territoires
- CERAG, Centre d'études et recherche appliquées à la gestion
- CREG, centre de recherche en économie de Grenoble
Classements
Classements nationaux :
| Nom | 2019 (Rang) | 2020 (Rang) | 2023 (Rang) |
|---|---|---|---|
| L’Étudiant<ref>Modèle:Lien web</ref> | 43 | 25 | |
| L’Usine Nouvelle<ref>Modèle:Lien web</ref> | 64 | 44 | |
| Daur Rankings<ref>Modèle:Lien web</ref> | 36 | 43 |
Vie étudiante
La vie étudiante est assurée par un Bureau des étudiants appelé Cercle des élèves. Il gère des affaires intra et extra-scolaire tel que des soirées à thèmes, l'accueil des nouveaux élèves, la supervision des autres associations de l'école, la plaquette d'admissibilité (plaquette alpha) et crée le lien entre l'administration et les élèves. Le président du cercle de cette année est Adrien. La liste gagnante 2022 est la Waï.
Il est épaulé par le Bureau des sports (BDS) pour les activités sportives et le Bureau des Loisirs (BDL) à la base centré sur les activités culturelles avant de devenir officieusement le Bureau des Loosers.
Le cercle des élèves (BDE), le BDS et le BDL sont élus chaque année par les étudiants lors d'une campagne, qui a lieu entre février et mars. Une partie des élèves de première année se regroupe alors en plusieurs listes étudiantes qui organisent des événements afin de remporter les votes des élèves.
Anciens élèves
Modèle:Section sources secondaires Il y a Modèle:Quand 2 514 diplômés de Grenoble INP - Génie Industriel en activité partout dans le monde.
Parmi les anciens élèves figurent :
- Éric Piolle, maire de Grenoble, ancien cadre dirigeant chez Hewlett-Packard France.
- Song Kai, directeur général de Huawei France.
- Romain Heinrich, membre de l'équipe de France de bobsleigh.
- Adrien Lee, présentateur sur la chaîne de télévision coréenne anglophone Arirang TV.
